Thematically Organized German Vocabulary List
[with Audio]
Welcome to this thematically-organized list of basic German vocabulary words! We've grouped essential words and phrases by common real-world topics, in order to make it easier to learn related terms together and build connections.
To aid your pronunciation, you can click on any of the German vocabulary words throughout this list to hear an audio recording. Dive in and enhance your German lexicon!
I. Core & Everyday Essentials
1. Greetings & Basic Phrases:
- Guten Tag (Hello/Good day) / Hallo (Hi - informal)
- Auf Wiedersehen (Goodbye) / Tschüss (Bye - informal)
- Guten Morgen (Good morning)
- Guten Tag (Good afternoon)
- Guten Abend (Good evening)
- Gute Nacht (Good night)
- Bitte (Please)
- Danke (Thank you)
- Gern geschehen / Bitte schön (You're welcome)
- Entschuldigung / Verzeihung (Excuse me / Pardon me)
- Es tut mir leid (I'm sorry)
- Ja (Yes)
- Nein (No)
- Vielleicht (Maybe)
- Wie geht es Ihnen? (How are you? - formal) / Wie geht es dir? (How are you? - informal) / Wie geht's? (How's it going? - informal)
- Mir geht es gut. / Danke, gut. (I'm fine.)
Capitalizing All Nouns – A Key Rule: A fundamental rule in German orthography is that all nouns are capitalized, not just proper nouns or those at the beginning of a sentence. For example, 'der Tisch' (the table), 'die Katze' (the cat), 'das Buch' (the book). This visual cue can help you identify nouns when reading.
2. Personal Information & Introductions:
- der Name (-n) (Name)
- das Alter (Age)
- die Nationalität (-en) (Nationality)
- die Herkunft (Herkünfte) (Woher kommen Sie? / Woher kommst du? (Where are you from?))
Mastering Noun Genders and Articles: Every German noun has a grammatical gender: masculine (der), feminine (die), or neuter (das). This gender determines the article ('the' or 'a/an') and affects adjective endings. Learning the gender with each new noun is crucial. You'll often see the plural form and sometimes the genitive singular ending in parentheses, e.g., `der Name (-n)`.
Pronouns
- ich (I)
- du (you - singular, informal)
- Sie (you - singular, formal or plural)
- er (he)
- sie (she)
- es (it)
- wir (we)
- ihr (you - plural, informal)
- sie (they)
- mich (me - accusative) / mir (me - dative)
- dich (you - acc., informal sing.) / dir (you - dat., informal sing.)
- ihn (him - acc.) / ihm (him - dat.)
- sie (her - acc.) / ihr (her - dat.)
- uns (us - acc./dat.)
- euch (you - acc./dat., informal pl.)
- sie (them - acc.) / ihnen (them - dat.)
The Importance of "du/ihr" vs. "Sie": German distinguishes between informal and formal 'you.' 'Du' (singular) and 'ihr' (plural) are used with friends, family, children, and people you know well. 'Sie' (always capitalized) is for formal situations, addressing strangers, authority figures, or when addressing people in a professional context. Using the correct form shows respect.
Understanding German Cases: German nouns, pronouns, and articles change form depending on their grammatical 'case' (Nominative, Accusative, Dative, Genitive). The case indicates the noun's role in the sentence (e.g., subject, direct object, indirect object). You can see this with the personal pronouns listed, where different forms are given for accusative (acc.) and dative (dat.) cases.
- die Adresse (-n) (Address)
- die Telefonnummer (-n) (Phone number)
3. Numbers & Counting:
Cardinal numbers
- eins (one)
- zwei (two)
- drei (three)
- (z.B., vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn (four, five, six, seven, eight, nine, ten))
Ordinal numbers
- erste(r/s) (first)
- zweite(r/s) (second)
- dritte(r/s) (third)
Quantities & Amounts
- einige (some)
- viele (many)
- wenige (few)
- alle (all)
- ein bisschen (a little)
- viel (a lot)
Basic math operations
- plus (plus)
- minus (minus)
- mal (times)
- geteilt durch (divided by)
4. Time & Calendar:
- der Montag, der Dienstag, der Mittwoch, der Donnerstag, der Freitag, der Samstag (auch Sonnabend), der Sonntag (Days of the week)
- der Januar, der Februar, der März, ..., der Dezember (Months of the year)
- der Frühling, der Sommer, der Herbst, der Winter (Seasons)
Telling time
- Uhr (o'clock) (z.B., Es ist ein Uhr.)
- halb (half past - refers to the next hour, e.g. halb zwei = 1:30) (z.B., Es ist halb zwei.)
- Viertel vor (quarter to) / Viertel nach (quarter past)
The "Halb" Anomaly in Telling Time: When telling time, be aware that 'halb' + [hour] in German means 'half TO the next hour.' So, 'halb zwei' (literally 'half two') means 1:30 (half an hour before two o'clock), not 2:30. This is a common point of confusion for learners but very logical once understood.
Time expressions
- heute (today)
- gestern (yesterday)
- morgen (tomorrow)
- jetzt (now)
- später (later)
- immer (always)
- nie (never)
- manchmal (sometimes)
5. Colors & Shapes:
Basic colors
- rot (red)
- grün (green)
- blau (blue)
- gelb (yellow)
- schwarz (black)
- weiß (white)
- orange (orange)
- rosa (pink)
- lila / violett (purple)
- braun (brown)
- grau (grey)
Shades
- hellblau (light blue)
- dunkelgrün (dark green)
Basic shapes
- der Kreis (-e) (circle)
- das Quadrat (-e) (square)
- das Dreieck (-e) (triangle)
- das Rechteck (-e) (rectangle)
- der Stern (-e) (star)
II. People & Relationships
6. Family & Relationships:
Immediate family
- die Mutter (Mütter) (mother)
- der Vater (Väter) (father)
- der Bruder (Brüder) (brother)
- die Schwester (-n) (sister)
- der Sohn (Söhne) (son)
- die Tochter (Töchter) (daughter)
Extended family
- die Tante (-n) (aunt)
- der Onkel (-) (uncle)
- der Cousin (-s) / die Cousine (-n) (cousin - male / female)
- die Großeltern (pl.) (grandparents) (die Großmutter - grandmother, der Großvater - grandfather)
Relationship status
- ledig (single)
- verheiratet (married)
- geschieden (divorced)
Friendship terms
- der Freund (-e) / die Freundin (-nen) (friend - male / female; also boyfriend/girlfriend)
- der beste Freund / die beste Freundin (best friend)
Navigating German Plural Forms: Unlike English, German noun plurals are not always formed by simply adding an '-s.' There are various plural endings (e.g., -e, -er, -n, -s), and sometimes vowel changes (Umlauts like ä, ö, ü) occur. This list often indicates the plural ending in parentheses, for example, `der Apfel (Äpfel)`.
7. Describing People:
Physical appearance
- groß (tall)
- klein (short)
- die Haarfarbe (-n) (hair color) (z.B. blond, braun, rot, schwarz)
- die Augenfarbe (-n) (eye color) (z.B. blau, grün, braun)
Personality traits
- nett / freundlich (kind/nice)
- lustig (funny)
- ernst (serious)
- schüchtern (shy)
Age groups
- das Baby (-s) (baby)
- das Kind (-er) (child)
- der Jugendliche (-n) / die Jugendliche (-n) (teenager)
- der Erwachsene (-n) / die Erwachsene (-n) (adult)
- der Senior (-en) / die Seniorin (-nen) / die ältere Person (elderly person)
8. Emotions & Feelings:
Basic emotions
- glücklich / froh (happy)
- traurig (sad)
- wütend / sauer (angry)
- ängstlich (scared) / Angst haben (to be scared)
- überrascht (surprised)
States of being
- müde (tired)
- Hunger haben (hungry - to be hungry) / hungrig
- Durst haben (thirsty - to be thirsty) / durstig
- krank (sick)
- gut / fit (well)
- sich langweilen (bored - to be bored) / gelangweilt (bored - adjective)
- aufgeregt (excited)
III. Around You: Places & Things
9. Home & Household:
Types of dwellings
- das Haus (Häuser) (house)
- die Wohnung (-en) (apartment/flat)
Rooms
- die Küche (-n) (kitchen)
- das Badezimmer (-) (bathroom)
- das Schlafzimmer (-) (bedroom)
- das Wohnzimmer (-) (living room)
- das Esszimmer (-) (dining room)
Furniture
- der Tisch (-e) (table)
- der Stuhl (Stühle) (chair)
- das Bett (-en) (bed)
- das Sofa (-s) (sofa)
- der Schrank (Schränke) (wardrobe/cupboard)
Household items & Appliances
- die Lampe (-n) (lamp)
- der Fernseher (-) (television)
- der Kühlschrank (Kühlschränke) (refrigerator)
- die Waschmaschine (-n) (washing machine)
- der Teller (-) (plate)
- die Tasse (-n) (cup)
- das Messer (-) (knife)
- die Gabel (-n) (fork)
- der Löffel (-) (spoon)
Household chores
- das Putzen (cleaning)
- das Kochen (cooking)
- Wäsche waschen (washing - laundry) / Geschirr spülen (washing - dishes)
10. City & Urban Life:
Places in the city
- die Straße (-n) (street)
- der Weg (-e) (road/path)
- der Platz (Plätze) (square)
- der Park (-s) (park)
- das Geschäft (-e) / der Laden (Läden) (shop)
- die Bank (-en) (bank)
- die Post (post office)
- das Krankenhaus (Krankenhäuser) (hospital)
- der Bahnhof (Bahnhöfe) (station - train) / die Haltestelle (-n) (station/stop - bus/tram)
- der Flughafen (Flughäfen) (airport)
Buildings & Structures
- das Gebäude (-) (building)
- die Brücke (-n) (bridge)
- der Turm (Türme) (tower)
Public services
- die Polizei (police)
- die Feuerwehr (fire department)
The Power of Compound Nouns: German is famous for its long compound nouns, where multiple words are joined to create a new, more specific term. The gender and plural form of a compound noun are determined by the last noun in the compound. For example, `das Krankenhaus` (hospital) = `kranken` (sick/related to sickness) + `das Haus` (house).
11. Nature & Environment:
Landforms
- der Berg (-e) (mountain)
- der Hügel (-) (hill)
- das Tal (Täler) (valley)
- der Fluss (Flüsse) (river)
- der See (-n) (lake)
- das Meer (-e) (sea)
- der Ozean (-e) (ocean)
- der Strand (Strände) (beach)
- der Wald (Wälder) (forest)
- die Wüste (-n) (desert)
Plants
- der Baum (Bäume) (tree)
- die Blume (-n) (flower)
- das Gras (Gräser) (grass)
- das Blatt (Blätter) (leaf)
- die Wurzel (-n) (root)
Natural elements
- der Himmel (sky)
- die Sonne (-n) (sun)
- der Mond (-e) (moon)
- der Stern (-e) (star)
- der Stein (-e) (stone)
- der Sand (sand)
- das Wasser (water)
- das Feuer (-) (fire)
- die Luft (air)
Environmental terms
- die Umweltverschmutzung (pollution)
- das Recycling (recycling)
- der Klimawandel (climate change)
12. Weather & Climate:
Conditions
- sonnig / es ist sonnig (sunny)
- bewölkt / es ist bewölkt (cloudy)
- regnerisch / es regnet (rainy)
- verschneit / es schneit (snowy)
- windig / es ist windig (windy)
- neblig / es ist neblig (foggy)
- heiß / es ist heiß (hot)
- kalt / es ist kalt (cold)
- warm / es ist warm (warm - weather)
- kühl / es ist kühl (cool)
Natural phenomena
- der Sturm (Stürme) / das Gewitter (-) (storm / thunderstorm)
- der Donner (thunder)
- der Blitz (-e) (lightning)
- der Regenbogen (Regenbögen) (rainbow)
Forecasting terms
- die Wettervorhersage (-n) / der Wetterbericht (-e) (forecast)
- die Temperatur (-en) (temperature)
- Grad (pl. Grad) (degrees)
13. Animals:
Pets
- der Hund (-e) (dog)
- die Katze (-n) (cat)
- der Vogel (Vögel) (bird)
- der Fisch (-e) (fish)
- der Hamster (-) (hamster)
Farm animals
- die Kuh (Kühe) (cow)
- das Schwein (-e) (pig)
- das Schaf (-e) (sheep)
- das Huhn (Hühner) (chicken)
- das Pferd (-e) (horse)
Wild animals
- der Löwe (-n) (lion)
- der Tiger (-) (tiger)
- der Bär (-en) (bear)
- der Elefant (-en) (elephant)
- der Wolf (Wölfe) (wolf)
- der Fuchs (Füchse) (fox)
- der Hirsch (-e) (deer - male stag) / das Reh (-e) (deer - roe deer)
Insects & Bugs
- die Ameise (-n) (ant)
- die Biene (-n) (bee)
- der Schmetterling (-e) (butterfly)
- die Spinne (-n) (spider)
Animal parts
- der Schwanz (Schwänze) (tail)
- der Flügel (-) (wing)
- das Fell (-e) / das Haar (-e) (fur/hair)
- die Feder (-n) (feather)
IV. Daily Activities & Needs
14. Food & Drink:
Fruits
- der Apfel (Äpfel) (apple)
- die Banane (-n) (banana)
- die Orange (-n) (orange)
- die Erdbeere (-n) (strawberry)
Vegetables
- die Karotte (-n) / die Möhre (-n) (carrot)
- die Kartoffel (-n) (potato)
- die Tomate (-n) (tomato)
- der Salat (-e) (lettuce/salad)
Meats & Poultry
- das Rindfleisch (beef)
- das Schweinefleisch (pork)
- das Hähnchen (-) / das Huhn (Hühner) (chicken)
- der Fisch (-e) (fish)
Dairy & Grains
- die Milch (milk)
- der Käse (-) (cheese)
- der Joghurt (-s) (yogurt)
- das Brot (-e) (bread)
- der Reis (rice)
- die Nudeln (pl.) (pasta)
Beverages
- das Wasser (water)
- der Saft (Säfte) (juice)
- der Tee (-s) (tea)
- der Kaffee (-s) (coffee)
- der Wein (-e) (wine)
- das Bier (-e) (beer)
Meals
- das Frühstück (-e) (breakfast)
- das Mittagessen (-) (lunch)
- das Abendessen (-) / das Abendbrot (-e) (dinner/supper)
- der Snack (-s) / die Zwischenmahlzeit (-en) (snack)
Cooking terms
- kochen (boil/cook)
- braten (fry/roast)
- backen (bake)
- hacken / schneiden (chop/cut)
- mischen / verrühren (mix/stir)
Tableware & Utensils
- der Teller (-) (plate)
- die Schüssel (-n) (bowl)
- die Tasse (-n) (cup)
- das Glas (Gläser) (glass)
- das Messer (-) (knife)
- die Gabel (-n) (fork)
- der Löffel (-) (spoon)
- die Serviette (-n) (napkin)
Eating out
- das Restaurant (-s) (restaurant)
- das Café (-s) (café)
- die Speisekarte (-n) (menu)
- bestellen (to order) / die Bestellung (-en) (order - noun)
- die Rechnung (-en) (bill/check)
15. Clothing & Accessories:
Garments
- das Hemd (-en) (shirt - button-up)
- das T-Shirt (-s) (t-shirt)
- die Hose (-n) (trousers/pants)
- das Kleid (-er) (dress)
- der Rock (Röcke) (skirt)
- die Jacke (-n) (jacket)
- der Mantel (Mäntel) (coat)
- der Pullover (-) (Pulli) (sweater/jumper)
Footwear
- die Schuhe (pl.) (shoes)
- die Stiefel (pl.) (boots)
- die Sandalen (pl.) (sandals)
- die Socken (pl.) (socks)
Accessories
- der Hut (Hüte) (hat)
- der Schal (-s) (scarf)
- die Handschuhe (pl.) (gloves)
- der Gürtel (-) (belt)
- die Tasche (-n) (bag)
- die Brille (-n) (glasses)
- der Schmuck (jewelry)
Describing clothes
- das Material (-ien) / der Stoff (-e) (material/fabric)
- das Muster (-) (pattern)
- die Größe (-n) / die Passform (fit/size)
16. Body Parts & Health:
External body parts
- der Kopf (Köpfe) (head)
- das Gesicht (-er) (face)
- das Auge (-n) (eye) (pl. die Augen)
- das Ohr (-en) (ear)
- die Nase (-n) (nose)
- der Mund (Münder) (mouth)
- der Arm (-e) (arm)
- das Bein (-e) (leg)
- die Hand (Hände) (hand)
- der Fuß (Füße) (foot)
- der Finger (-) (finger)
- der Zeh (-en) / die Zehe (-n) (toe)
Internal organs
- das Herz (-en) (heart)
- das Gehirn (-e) (brain)
- der Magen (Mägen) (stomach)
- die Lunge (-n) (lung) (pl. die Lungen)
Senses
- das Sehen / der Sehsinn (sight)
- das Hören / der Hörsinn (hearing)
- das Riechen / der Geruchssinn (smell)
- das Schmecken / der Geschmackssinn (taste)
- das Fühlen / der Tastsinn (touch)
Common ailments
- die Erkältung (-en) (cold)
- die Grippe (-n) (flu)
- die Kopfschmerzen (pl.) (headache)
- die Bauchschmerzen (pl.) (stomachache)
- das Fieber (fever)
Medical terms
- der Arzt (Ärzte) / die Ärztin (-nen) (doctor)
- der Krankenpfleger (-) / die Krankenschwester (-n) (nurse)
- das Medikament (-e) (medicine)
- das Krankenhaus (Krankenhäuser) (hospital)
- die Apotheke (-n) (pharmacy)
- der Schmerz (-en) (pain)
Hygiene
- die Seife (-n) (soap)
- die Zahnbürste (-n) (toothbrush)
- die Zahnpasta (-pasten) (toothpaste)
- die Dusche (-n) (shower)
- das Bad (Bäder) (bath)
17. Shopping & Money:
Types of shops
- der Supermarkt (Supermärkte) (supermarket)
- die Bäckerei (-en) (bakery)
- die Metzgerei (-en) / die Fleischerei (-en) (butcher)
- das Bekleidungsgeschäft (-e) / das Modegeschäft (-e) (clothes shop)
- die Buchhandlung (-en) / der Buchladen (Buchläden) (bookstore)
Shopping actions
- kaufen (buy)
- verkaufen (sell)
- bezahlen / zahlen (pay)
- wählen / aussuchen (choose)
- anprobieren (try on)
Money & Currency
- das Geld (money)
- das Bargeld (cash)
- die Kreditkarte (-n) / die EC-Karte (-n) (credit card / debit card)
- die Münze (-n) (coin)
- der Schein (-e) / der Geldschein (-e) (banknote)
- der Preis (-e) (price)
- die Kosten (pl.) (cost - noun) / kosten (cost - verb)
- teuer (expensive)
- billig / günstig (cheap/inexpensive)
18. Transportation & Travel:
Modes of transport
- das Auto (-s) (car)
- der Bus (-se) (bus)
- der Zug (Züge) (train)
- das Fahrrad (Fahrräder) (bicycle)
- das Flugzeug (-e) (airplane)
- das Boot (-e) / das Schiff (-e) (boat/ship)
- das Taxi (-s) (taxi)
- die U-Bahn (-en) (metro/subway)
Travel terminology
- das Ticket (-s) / die Fahrkarte (-n) (ticket)
- der Reisepass (Reisepässe) (passport)
- das Visum (Visa/Visen) (visa)
- das Gepäck (luggage)
- der Bahnhof (Bahnhöfe) (train station) / die Haltestelle (-n) (bus/tram stop)
- der Flughafen (Flughäfen) (airport)
- das Hotel (-s) (hotel)
- die Reise (-n) / die Fahrt (-en) (journey/trip)
- der Ausflug (Ausflüge) (trip/excursion)
Directions
- links (nach links) (left)
- rechts (nach rechts) (right)
- geradeaus (straight ahead)
- abbiegen (turn)
- der Norden (north)
- der Süden (south)
- der Osten (east)
- der Westen (west)
- nah (in der Nähe von / bei) (near)
- weit (weit entfernt von) (far)
V. Work, Study & Leisure
19. Work & Professions:
Job titles
- der Lehrer (-) / die Lehrerin (-nen) (teacher)
- der Arzt (Ärzte) / die Ärztin (-nen) (doctor)
- der Ingenieur (-e) / die Ingenieurin (-nen) (engineer)
- der Künstler (-) / die Künstlerin (-nen) (artist)
- der Koch (Köche) / die Köchin (-nen) (cook)
- der Fahrer (-) / die Fahrerin (-nen) (driver)
- der Bauer (-n) / die Bäuerin (-nen) (farmer)
- der Verkäufer (-) / die Verkäuferin (-nen) (shop assistant)
Workplace vocabulary
- das Büro (-s) (office)
- die Fabrik (-en) (factory)
- die Firma (Firmen) / das Unternehmen (-) (company)
- der Kollege (-n) / die Kollegin (-nen) (colleague)
- der Chef (-s) / die Chefin (-nen) (boss)
- die Besprechung (-en) / das Meeting (-s) (meeting)
- das Gehalt (Gehälter) / der Lohn (Löhne) (salary/wage)
Tools & Equipment
- der Computer (-) (computer)
- das Telefon (-e) (phone)
- der Stift (-e) (z.B. der Kugelschreiber, der Füller) (pen)
- das Papier (-e) (paper)
- der Hammer (Hämmer) (hammer)
- der Schraubenzieher (-) / der Schraubendreher (-) (screwdriver)
20. Education:
Places of learning
- die Schule (-n) (school)
- die Grundschule (-n) (elementary), die Realschule (-n) (secondary), das Gymnasium (-sien) (grammar/high school)
- die Universität (-en) (Uni) / die Hochschule (-n) (university/college)
People in education
- der Schüler (-) / die Schülerin (-nen) (student - K-12)
- der Student (-en) / die Studentin (-nen) (student - higher education)
- der Lehrer (-) / die Lehrerin (-nen) (teacher)
- der Professor (-en) / die Professorin (-nen) (professor - university)
School subjects
- die Mathematik (Mathe) (math)
- die Naturwissenschaften (pl.) (science)
- die Geschichte (history)
- die Erdkunde / die Geografie (geography)
- die Sprache (-n) (language)
- die Kunst (art)
- die Musik (music)
Academic terms
- die Prüfung (-en) / der Test (-s) / die Klausur (-en) (exam/test)
- die Hausaufgaben (pl.) (homework)
- die Stunde (-n) / der Unterricht (lesson/class)
- die Note (-n) (grade - mark) / die Klasse (-n) (grade - year level)
- lernen (to study/learn) / studieren (to study - at university) / das Studium (Studien) (studies - university)
- lesen (read)
- schreiben (write)
Classroom objects
- das Buch (Bücher) (book)
- das Heft (-e) (notebook)
- der Stift (-e) (Kuli, Füller) (pen)
- der Bleistift (-e) (pencil)
- die Tafel (-n) (blackboard/whiteboard)
- der Schreibtisch (-e) (desk)
- der Stuhl (Stühle) (chair)
21. Sports, Hobbies & Leisure:
Common sports
- der Fußball (football/soccer)
- der Basketball (basketball)
- das Tennis (tennis)
- das Schwimmen (swimming)
- das Laufen / das Joggen (running/jogging)
- das Radfahren (cycling)
Hobbies & Activities
- das Lesen (reading)
- Musik hören (listening to music)
- fernsehen/Filme schauen (watching TV/movies)
- Spiele spielen (playing games)
- das Tanzen (dancing)
- die Gartenarbeit (gardening)
- reisen (traveling - verb) / das Reisen (traveling - noun)
- die Fotografie (photography)
Equipment
- der Ball (Bälle) (ball)
- der Schläger (-) (racket/bat)
- das Fahrrad (Fahrräder) (bicycle)
- das Brettspiel (-e) (board game)
Places for leisure
- das Kino (-s) (cinema)
- das Theater (-) (theater)
- das Museum (Museen) (museum)
- die Bibliothek (-en) (library)
- das Fitnessstudio (-s) (gym)
- der Park (-s) (park)
22. Arts & Culture:
Music
- das Lied (-er) (song)
- die Band (-s) (band)
- das Konzert (-e) (concert)
- das Instrument (-e) (instrument)
- die Gitarre (-n) (guitar)
- das Klavier (-e) (piano)
- das Schlagzeug (-e) (drum set) / die Trommel (-n) (drum - single)
- singen (to sing)
- spielen (ein Instrument) (to play - an instrument)
- hören (to listen)
Visual Arts
- das Gemälde (-) / die Malerei (painting - art form/a painting)
- die Zeichnung (-en) (drawing)
- die Skulptur (-en) / die Plastik (-en) (sculpture)
- das Foto (-s) / die Fotografie (photograph/photography)
- die Kunst (Künste) (art)
- der Künstler (-) / die Künstlerin (-nen) (artist)
- das Museum (Museen) (museum)
- die Galerie (-n) (gallery)
Performing Arts
- das Theater (-) (theater)
- der Tanz (Tänze) (dance)
- die Oper (-n) (opera)
- der Schauspieler (-) / die Schauspielerin (-nen) (actor/actress)
- der Tänzer (-) / die Tänzerin (-nen) (dancer)
Literature
- das Buch (Bücher) (book)
- der Roman (-e) (novel)
- das Gedicht (-e) (poem)
- die Geschichte (-n) (story)
- der Schriftsteller (-) / die Schriftstellerin (-nen) (writer)
VI. Language Building Blocks (Crucial for forming sentences)
Verb Conjugation is Essential: Most verbs in this list (especially in section 23) are shown in their infinitive form (the basic, unconjugated form, like 'sein' - to be). In sentences, these verbs change their endings (conjugate) to match the subject (ich, du, er/sie/es, etc.) and the tense. Mastering verb conjugation is fundamental to forming German sentences.
23. Common Verbs (Actions & States):
Being
- sein (be)
- existieren (exist)
Having
- haben (have)
- besitzen (own/possess)
Doing/Making
- tun (do)
- machen (make/do)
Movement
- gehen (go/walk)
- kommen (come)
- laufen (walk/run)
- rennen (run fast)
- fliegen (fly)
- schwimmen (swim)
Senses
- sehen (see)
- hören (hear)
- riechen (smell)
- schmecken (taste)
- fühlen (feel - emotion/state/touch)
- berühren / anfassen (touch)
Communication
- sagen (say)
- erzählen (tell/narrate)
- sprechen (speak)
- reden / sich unterhalten (talk/chat)
- fragen (ask)
- antworten (answer)
- lesen (read)
- schreiben (write)
Thinking/Feeling
- denken (think)
- wissen (know - fact) / kennen (know - person/place)
- verstehen (understand)
- glauben (believe)
- wollen (want)
- brauchen (need)
- mögen (like)
- lieben (love)
- hassen (hate)
"Wissen" vs. "Kennen" (To Know): German has two main verbs for 'to know': 'wissen' and 'kennen.' 'Wissen' is generally used for knowing facts, information, or how to do something ('Ich weiß das.' - I know that). 'Kennen' is used for being familiar or acquainted with people, places, or things ('Ich kenne ihn.' - I know him).
General actions
- essen (eat)
- trinken (drink)
- schlafen (sleep)
- arbeiten (work)
- spielen (play)
- lernen (study/learn)
- leben / wohnen (live - exist / reside)
- helfen (help)
- benutzen / verwenden (use)
- versuchen / probieren (try)
- öffnen / aufmachen (open)
- schließen / zumachen (close)
- geben (give)
- nehmen (take)
Adjective Endings Change!: German adjectives (describing words), like those in section 24, usually change their endings. These endings 'agree' with the gender (masculine, feminine, neuter), number (singular, plural), and case (nominative, accusative, dative, genitive) of the noun they describe. This is known as adjective declension.
24. Common Adjectives (Describing Words):
Qualities
- gut (good)
- schlecht (bad)
- nett / freundlich (nice/kind)
- schön (beautiful/nice)
- hässlich (ugly)
- neu (new)
- alt (old)
- jung (young)
Size/Dimension
- groß (big/tall)
- klein (small/short)
- lang (long)
- kurz (short - length)
- hoch (high/tall - object)
- breit (wide)
- eng / schmal (narrow)
- niedrig (low)
Condition
- einfach / leicht (easy)
- schwierig / schwer (difficult)
- sauber (clean)
- schmutzig (dirty)
- voll (full)
- leer (empty)
- nass (wet)
- trocken (dry)
- hart (hard)
- weich (soft)
Speed/Intensity
- schnell (fast)
- langsam (slow)
- stark (strong)
- schwach (weak)
- laut (loud)
- leise / ruhig (quiet/calm)
Opinion/Importance
- wichtig (important)
- interessant (interesting)
- langweilig (boring)
- lecker (delicious)
- schrecklich / furchtbar (terrible)
25. Common Adverbs (Modifying Verbs/Adjectives):
Manner
- schnell (quickly)
- langsam (slowly)
- gut (well)
- schlecht (badly)
- vorsichtig / sorgfältig (carefully)
Frequency
- immer (always)
- oft (often)
- manchmal (sometimes)
- selten (rarely)
- nie / niemals (never)
Degree
- sehr (very)
- zu (too)
- ziemlich (quite/rather)
- wirklich / echt (really)
- so (so)
- genug (enough)
Place
- hier (here)
- da / dort (there)
- überall (everywhere)
- nirgends / nirgendwo (nowhere)
Time
- jetzt (now)
- dann / danach (then/afterwards)
- bald (soon)
- spät (late)
- früh (early)
- schon (already)
- noch (still / yet) (noch nicht: not yet)
26. Prepositions & Conjunctions (Connecting Words):
Prepositions of place
- in (+Dat/Akk) (in)
- auf (+Dat/Akk) (on)
- unter (+Dat/Akk) (under)
- neben (+Dat/Akk) (next to)
- hinter (+Dat/Akk) (behind)
- vor (+Dat/Akk) (in front of)
- zwischen (+Dat/Akk) (between)
- bei (+Dat) / in der Nähe von (+Dat) (near)
- weit von (+Dat) / weit weg von (+Dat) (far from)
- über (+Dat/Akk) (above/over)
- unterhalb von (+Dat) (below)
Two-Way Prepositions and Cases: Many prepositions of place in section 26 (like 'in', 'auf', 'unter') are 'two-way prepositions.' This means they take the accusative case if there's movement towards a location (direction), and the dative case if there's a static position or movement within a location. This is an important distinction to learn.
Prepositions of time
- um (+Akk) (at - time, e.g., um 8 Uhr)
- am (+Dat) (on - day/date, e.g., am Montag)
- im (+Dat) (in - month, year, season, e.g., im Mai, im Jahr 2024, im Sommer)
- vor (+Dat) (before)
- nach (+Dat) (after)
- während (+Gen/Dat) (during)
- bis (+Akk/Präp.) (until)
- seit (+Dat) (since/for - duration up to now)
- für (+Akk) (for - planned duration)
Prepositions of movement
- nach (+Dat) (to - cities/countries without article, home)
- zu (+Dat) (to - people, places with article, general direction)
- aus (+Dat) (from/out of)
- in (+Akk) (into)
- durch (+Akk) (through/across)
- über (+Akk) (across/over)
- auf (+Akk) ... hinauf (up - onto)
- von (+Dat) ... herunter / hinunter (down - from)
Conjunctions
- und (and)
- aber (but)
- oder (or)
- also / deshalb / darum (so/therefore)
- weil / da (because - verb at end)
- wenn / falls (if/when - conditional)
- als (when - past, single event) / wenn (when - present/future/repeated past)
- während (while)
- obwohl (although)
Basic Word Order: Verb in Second Position: In standard German declarative sentences (statements) and W-questions (like 'Was...?'), the conjugated verb typically holds the second position. The subject can be first, or another element can start the sentence for emphasis, but the verb will generally remain second. For example: 'Ich lerne Deutsch.' or 'Heute lerne ich Deutsch.'
27. Question Words:
- Wer (Who - nominative) / Wen (Whom - accusative) / Wem (Whom - dative)
- Was (What)
- Wo (Where - location) / Wohin (Where to - direction) / Woher (Where from - origin)
- Wann (When)
- Warum / Wieso / Weshalb (Why)
- Wie (How)
- Welche(r/s) (Which)
- Wessen (Whose)
- Wie viel (How much) / Wie viele (How many)